Czy kreatywności można się nauczyć?
Jak trenować kreatywność i rozwój osobistych kompetencji? Jaka jest metodyka wykładania kreatywności?
Wszystkie odpowiedzi znajdziecie Państwo w wywiadzie Dziennika Łódzkiego: z Prof. Dr Makarym K. Stasiakiem, prezydentem i założycielem Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, rozmawiał Dariusz Pawłowski.
WIĘCEJ »
Studiowanie nie musi się kojarzyć już jedynie z zakuwaniem. Studia w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi to warsztaty, projekty, nauka samodzielnego myślenia i wykorzystywanie zdobytej wiedzy w praktyce. Czy właśnie nie o tym marzy każdy student? Nauka przez rozwiązywanie problemów zaczerpniętych z praktyki. Właśnie w taki sposób AHE, jako jedna z pierwszych uczelni, wdraża Europejskie Standardy Nauczania, zalecone przez Krajowe Ramy Kwalifikacji (KRK). - Jest to też mój osobisty sukces. Zajmuję się tym od 30 lat. Napisałem na ten temat ponad 20 książek. Problematyka w nich zawarta była traktowana przez recenzentów, jako „nienaukowa”. Teraz, swoim dorobkiem realizuję Standardy Europejskie. Dla mnie jest to cudowna przemiana oceny mojej długoletniej pracy. – mów dr prof. AHE Makary Stasiak, założyciel Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi.
WIĘCEJ »
Jan Paweł II o sytuacji Polski i Polaków pisał w następujący sposób: ?Pięćdziesiąt lat zmagań z totalitaryzmem stanowi okres nie pozbawiony znaczenia opatrznościowego: wyrażała się w nim potrzeba społecznej samoobrony przed zniewoleniem całego narodu. Chodziło o samoobronę, która działała nie tylko w perspektywie negatywnej. Społeczeństwo nie tylko odrzucało hitleryzm jako system zmierzający do zniszczenia Polski, a z kolei komunizm jako system narzucony ze Wschodu, ale w swym oporze trzymało się wartości o wielkiej pozytywnej treści. Chcę powiedzieć, że nie chodziło o zwyczajne odrzucenie tamtych wrogich systemów.
WIĘCEJ »
Zrywamy ze szkołą autorytarną. Koniec klas i ławek. Dziś nie chcemy już uczniów wychowywać pod ten sam model.
WIĘCEJ »
